小我融入大我 青春献给祖国⑯|贵州师范大学——兴义市清水河镇雨补鲁生态文明保护专项社会实践报告

为践行 “绿水青山就是金山银山” 理念，贵州师范大学地理与环境科学学院清脉知行社会实践队在周光发教授指导下，赴兴义市清水河镇雨补鲁开展生态文明专项社会实践。

本次实践以国内稀缺的人居型喀斯特天坑、同源水文马宝树瀑布群为核心载体，充分发挥岩溶地理专业优势，通过野外水质与地貌勘测、入户走访调研、文献资料梳理、生态科普宣讲等多种方式，全面摸清区域生态本底，排查梳理地下水污染、石漠化、文旅开发碎片化等突出生态短板。结合当地工业低碳转型、乡村振兴发展现实需求，团队从生态红线管控、水环境综合治理、文旅融合发展、常态化生态科普、长效校地协作五个维度提出可落地优化方案，并将实地调研成果转化为乡土生态科普课程，构建起 “勘察 — 治理 — 宣讲 — 产业” 完整实践链条，为西南喀斯特古村落生态保护与生态产品价值实现提供可复制、可推广的实践样板。

实践精准锚定喀斯特区域特有生态难题，紧扣清水河镇工矿城镇转型发展实际，统筹兼顾生态保护与产业提质升级，专业指向性强、现实参考价值突出。团队打破天坑、瀑布分块管护的治理壁垒，将同属一套地下水系统的两处山水资源作为完整生态单元统筹谋划，配套实施全域水质联动监测、分级生态管控、一体化生态环线开发等举措，从源头防范化解岩溶水系污染扩散风险。

在调研基础上，实践队打造标准化喀斯特科普课件，面向乡村青少年开展专题宣讲，入户走访村民、发放环保宣传手册，把专业地质知识转化为通俗易懂的乡土生态科普内容，同步实现青年实践育人、基层群众生态素养提升双重目标。同时，团队创新搭建学院、村委会、镇文旅办三方常态化协同机制，跳出短期暑期实践局限：高校持续输出生态检测专业技术力量，每年常态化开展勘察、科普、规划帮扶；村镇同步设立野外实训基地，推动人才、技术双向互通。

产业培育过程中，团队坚持生态优先、低冲击开发模式，串联古村落、天坑、瀑布资源打造地质研学线路，培育非遗生态体验类轻量业态，联动镇域工矿资源拓展客源渠道，以文旅产业收益反哺水源治理和石漠化修复，推动实现生态保护与村民增收双向共赢。