贵阳幼儿师范高等专科学校入选中国-东盟“教育+”国际产教融合模式第一批共建单位

7月29日，2026中国—东盟教育交流周在贵安新区中国—东盟教育交流周永久会址启幕。 贵阳幼儿师范高等专科学校党委副书记、校长任洁应邀出席开幕式，并在当日下午举行的“深化区域协同 赋能数字东盟——中国—东盟产学协同创新实践与展望暨中国—东盟多彩智慧学院数字教育国际合作交流活动”中作交流发言，向与会各国教育同仁、行业嘉宾分享学校产学协同发展路径与国际化数字课程建设成果。

7月29日，2026中国—东盟教育交流周在贵安新区中国—东盟教育交流周永久会址启幕。 贵阳幼儿师范高等专科学校党委副书记、校长任洁应邀出席开幕式，并在当日下午举行的“深化区域协同 赋能数字东盟——中国—东盟产学协同创新实践与展望暨中国—东盟多彩智慧学院数字教育国际合作交流活动”中作交流发言，向与会各国教育同仁、行业嘉宾分享学校产学协同发展路径与国际化数字课程建设成果。

在共建经验分享环节，任洁以“亲诚聚合力 惠容达东盟 多彩智慧学院中贵阳幼高专产学协同发展之路”为题作分享。她指出，近年来，学校抢抓数字东盟发展新机遇，以成熟的“中文+学前教育”资源输出模式为底座，依托中国—东盟多彩智慧学院打造国际化课程体系，目前已开发完成7门国际化课程，覆盖文化沟通、专业核心、游戏实践三大模块，全面支持多语言字幕切换、线上线下混合式教学、实训场景沉浸式互动，着力将贵阳幼高专的教育成果转化为东盟各国共享的教育资源，实现教育价值传递与文化互鉴双向赋能。

其中两门特色课程集中体现了学校的本土化设计理念。《汉字》课程以汉字从甲骨文、金文到现代汉字的演变脉络为主线，通过数字资源包拆解汉字背后的文化内涵，配套打造AI汉字智能体“银杏老师”，借助VR/AR技术还原汉字演变场景，让东盟学员在学习汉字的同时，沉浸式触摸中华文化根脉。《儿童游戏理论与实际—东盟十国儿童游戏之旅》课程则立足本土视角，团队深入东盟十国采集传统儿童游戏，通过3D扫描技术完整记录游戏动作与场景，整理转化为标准化教学内容。不少印尼学员反馈，在课堂上见到儿时熟悉的游戏，完全没有“外来感”，接受度更高。这一设计既让学员找到本国文化共鸣，也推动区域教育资源实现双向流动、互利共享。

围绕课程落地推广，学校践行“亲诚惠容”的开放办学理念，探索出“教随产出、产教同行”的四步实施路径：第一步课程共建，联合东盟合作院校、在外中资企业共同开发适配当地需求的课程包；第二步师资互派，实施国际化师资访学计划，派出骨干教师赴东盟驻校研修，同时接收东盟幼教骨干来华跟岗学习；第三步实训输出，在海外设立中文技能实训基地，推行线上理论教学加线下实操训练的培养模式；最终实现第四步标准出海，以《学前儿童游戏》课程标准落地柬埔寨为范本，将国内成熟的学前教育经验转化为协同共建的教学体系，联合当地研发适配本土的教育规范标准，完成从单一输出到共同研发、本土化深耕的升级。

截至目前，7门课程已全部上线多彩智慧学院平台，100GB数字教学资源向东盟各国开放共享；AI助教“银杏老师”全程伴随式服务，为学员智能推荐个性化学习路径；中国与东盟幼教同行可通过云端连线开展联合教研，实时观摩课堂、研讨教学案例；平台采集的学习行为数据，也为课程内容的持续迭代优化提供了数据支撑。

任洁在发言中表示，教育因交流而多彩，合作因互信而深远。探讨数字东盟与区域协同，最终落点是让中国和东盟各国的孩子都能享受到有温度、有品质的智慧教育。贵阳幼高专愿与东盟各国朋友一道，以数字为桥、产教为翼、育人为本，共享数字教育发展红利，共育高素质幼教人才，共同书写中国—东盟教育合作高质量发展新篇章，为构建更为紧密的中国—东盟命运共同体贡献力量。