2026—2027赛季“省长杯”全省青少年校园足球联赛启动
近日，省教育厅、省体育局发布通知，定于2026年9月启动2026-2027赛季“省长杯”全省青少年校园足球联赛，一起来看——
2026-2027赛季“省长杯”
全省青少年校园足球联赛计划
相关要求及附件
一、提高思想认识
深刻认识青少年校园足球的核心价值与建设方向，牢固树立“健康第一”教育理念。进一步将“立德树人”理念与青少年校园足球发展深度融合，充分发挥足球运动的育人价值，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。各级教育行政部门和学校党委（党组）要将青少年校园足球相关内容纳入教育系统干部及校长培训内容，主要负责同志要身体力行，通过各种形式关心支持青少年校园足球工作。
二、加强组织领导
各地要统筹加强校园足球工作团队力量，通过多种形式研究部署校园足球工作，纳入年度重点任务清单。结合本地实际制定校园足球工作年度计划，明确任务书、路线图、时间表、责任人，着力解决足球师资、场地、教学、经费保障等问题。学校校长要将校园足球列入工作计划，采取有力措施，确保校园足球常态化健康开展
三、建强师资队伍
各地要建设优秀足球教师、教练员资源库，推行专家团队义务下基层支教制度，通过“帮、扶、带、教”，提高基层教师执教水平。逐步建立教练员持证上岗制度。探索建立区域内足球教师、教练员共享机制，推进优秀退役球员、教练员进入学校担任专兼职足球教师和教练员的政策，指导中小学校在招聘教师时向体育教师、特别是足球专项教师倾斜。鼓励有条件的学校聘请高水平教练员。高等学校要加强足球运动专业和运动训练专业、体育教育专业中足球专项学生的培养力度，将教练员、裁判员等级证书培训课程纳入培养计划，确保足球专项学生毕业时实现持有D级教练员证书全覆盖。
四、实施教学改革
将足球项目持续作为全省千万师生阳光体育运动的重要组成部分。中小学校要把足球列入体育课教学内容，纳入大课间和课后延时服务。足球特色学校体育课要以足球为主，推进足球教学改革，优化足球课堂教学结构，探索符合足球运动项目规律的教学组织模式。积极参加校内外足球竞赛活动，举办覆盖全年的“班超”联赛，做到班班有球队、校校踢足球。高等学校要将足球纳入公共体育选修课，成立足球社团，建设高素质的足球文化和技能志愿者队伍，广泛开展足球专项志愿服务、公益足球赛、足球嘉年华等各类足球公益活动。鼓励有条件的幼儿园将足球项目纳入学前体育活动，切实做好校园足球幼小衔接工作。各地要加强校园足球教研工作，将足球教研纳入各级教育科研机构体育教研员的重要工作内容，引导学校加强足球教研工作。
五、健全赛事体系
全省构建以“省长杯”青少年校园足球联赛为引领，强化省、市、县、校四级竞赛体系衔接，畅通“班班参与、校校覆盖、层层选拔”的人才培养通道。持续深化“班超”联赛建设，将其打造为学生全员参与的常态化实践活动平台。省教育厅、省体育局负责制定年度竞赛日历，规范省级青少年足球赛事，打造体教融合竞赛体系，建立比赛共办、成绩互认机制。各地要成立青少年校园足球纪律委员会，严格执行《全国青少年校园足球竞赛违规处理办法（试行）》，严防弄虚作假、球场暴力、消极比赛等违纪行为。强化校园足球管理人员党风廉政建设，对腐败现象“零容忍”，营造风清气正的校园足球发展环境。
六、加大宣传引导
各地教育部门应建立与文体旅等部门的联动机制，整合各方资源大力宣传青少年校园足球改革发展成效，弘扬先进人物事迹与“班超”联赛典型实践经验，讲述校园足球好故事，传播校园足球好声音，努力营造有利于校园足球发展的良好氛围，引导更多的青少年喜爱足球活动、参与足球运动、享受足球乐趣。
请各市（州）教育局参照2026—2027赛季“省长杯”全省青少年校园足球联赛规程及竞赛活动日历，以市（州）为单位于2026年10月12日前将各县（市、区）及市本级校园足球联赛工作方案及日历报送至省教育厅校足办。
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