贵阳市优秀共产党员蒋以乾：十三载躬耕乡野 以初心点亮乡村教育
在贵阳市观山湖区的乡村教育一线，有一位把青春扎根在三尺讲台的80后教师，他用13年的坚守，让乡村孩子的体育梦生根发芽，他就是观山湖区长冲小学党支部专职副书记、体育与健康教师蒋以乾。
前不久，蒋以乾荣获贵阳市优秀共产党员，用实际行动诠释了新时代“四有”好老师的使命担当。
蒋以乾（中）
蒋以乾的故事要从2012年开始说起，从师范院校毕业的蒋以乾以微弱优势考入观山湖区，原本有机会留在城区学校的他，却来到了当时偏远的郝官小学，这一待，就是12年。2024年9月，他调入长冲小学，坚守在乡村一线。从青春年少到而立之年，他把最美好的时光献给了乡村讲台，用热爱与责任，书写了一曲乡村教师的育人华章。
以体育为媒，让乡村孩子跑出成长快车道
刚到郝官小学时，学校没有专职体育教师，学生体质健康达标率偏低，各类体育赛事更是无人带队。面对困境，学体育专业的蒋以乾主动请缨，扛起了全校体育教学与训练的全部重任。
为了让乡村孩子享受到专业的体育教育，他打破传统课堂模式，因地制宜优化教学设计：低年级侧重趣味运动启蒙，在游戏中培养孩子的运动兴趣与团队意识；高年级深耕专项技能，系统夯实田径、球类项目基础。他把奥林匹克精神、体育健儿为国争光的励志故事融入课堂，让孩子们在奔跑跳跃中强健体魄，更在潜移默化中厚植爱国情怀。
每天清晨6点，蒋以乾的身影总会准时出现在操场，带队开展晨训；傍晚放学后，他依然留在学校，为学生补差纠错。13年来，他的学生在贵阳市、观山湖区各级田径、跳绳、球类赛事中累计获奖36项，先后有8名学生凭借体育特长升入优质中学，走出乡村圆梦成长。曾经薄弱的体育教学，成了学校的特色品牌，更成了无数乡村孩子看向外界的一扇窗。
以守护为责，做乡村孩童的“安全守门人”
“学生安全无小事”，这是蒋以乾始终坚守的工作信条。在郝官小学任教时，近半数学生需乘坐校车上下学，而校车无法直达校门，学生需步行400米岔路多、车流杂的村寨小路，安全风险突出。2020年校车开通后，蒋以乾主动承担起护送任务，这一守，就是整整四年。每天清晨5点30分，天还未亮，他就已准时守候在乘车点，逐一点名、反复叮嘱安全事项；傍晚放学，他把学生逐一送回乘车点，确认所有孩子被家长接走后才离校。
2024年9月调入长冲小学后，面对学校留守儿童占比高、安全管理难度大的现状，蒋以乾第一时间开展校园拉网式排查，梳理整改8项安全隐患，牵头构建起“校长—教职工—村委会—家庭”四位一体的安全网格化体系，实现了安全责任全覆盖。他为全校46名特殊儿童和留守儿童建立“一人一档”成长台账，随时关注他们的身心健康。在他的全面守护下，学校连续多学期实现安全责任事故“零发生”。
以师爱为桥，不让一个孩子掉队
“乡村教育不是孤军奋战，只有家校社同心同向，才能守护孩子健康成长。”蒋以乾始终坚持协同育人理念，主动搭建学校、家庭、村委会的沟通桥梁。他邀请村支书在开学典礼上讲述学校发展历史，厚植孩子们的家乡情怀；与村委协同开展家访，全面了解学生家庭情况，开展精准教育帮扶；定期举办“家长开放日”“家校社座谈会”，畅通沟通渠道，凝聚育人合力。
去年，长冲小学六年级3名学生因家庭关爱缺失、学习基础薄弱，导致出现厌学逃学的情况，班主任多次劝导都收效甚微。蒋以乾主动接过帮扶任务，利用午休、课后服务时间辅导功课，从识字、计算等基础知识点抓起，一遍不会就教十遍。他每天和学生谈心交流，倾听他们的烦恼，化解内心的自卑；同时主动联系家长，沟通孩子在校情况，手把手教家长和孩子有效沟通的方法。三个月的坚守与陪伴，3名学生变得主动学习、乐观开朗，亲子关系也愈发和谐，最终顺利毕业升入初中。
以初心为炬，十三载扎根乡野终不悔
13年的乡村从教路，并非一帆风顺。2012年刚到郝官小学时，从城区到学校需要辗转3个小时，偏远的路途、简陋的办学条件，曾让他一度心生落差。但当他看到孩子们一双双渴望知识的眼睛，想到自己农村出身的成长经历，他便坚定了留下来的决心。
“哪怕有一天，我在路上遇到毕业多年的学生，他喊我一声蒋老师，说还记得我，我就觉得所有的付出都值得。”蒋以乾说，他印象最深的是2012年教过的学生曾同学，当时孩子调皮叛逆，他一次次耐心劝导、用心陪伴。6年后，曾同学专门回到学校，在门口等了他很久，告诉他自己已经长大成人，能靠自己的努力养活自己、照顾家人。那一刻，蒋以乾真切地感受到了教师这份职业的重量与价值。
13年风雨兼程，13年初心如磐。蒋以乾把最真挚的爱心献给了每一名学生，把最坚定的担当写在了乡村讲台。他先后荣获观山湖区“优秀教师”、教育系统“优秀共产党员”“榜样党员”等多项荣誉称号。
日常工作件件平凡，但十三年持之以恒造就不凡；坚守岗位处处普通，但长久尽责树立起育人标杆。在乡村教育的沃土上，蒋以乾就像一束光，照亮了孩子们的成长路，也用自己的坚守，诠释了新时代乡村教师的初心与使命。
